Las neurociencias están de moda, ¿ pero cuanto hay de cierto de la utilidad de esta ciencia en la etapa escolar ? ¿ son nuevas palabras para revestir viejas ideas o realmente podemos aplicar nuevos caminos para lograr nuevos resultados ?. Andrea Goldin, Neurocientifica e investigadora del CONICET, charló con nosotros para ayudarnos a entender y acercar la ciencia del cerebro al ámbito de la educación. Escuchá la nota completa acá:
