SARMIENTO, EL PADRE DEL AULA QUE HOY SIGUE ENSEÑANDO; POR CLAUDIA ROMERO

SARMIENTO, EL PADRE DEL AULA QUE HOY SIGUE ENSEÑANDO; POR CLAUDIA ROMERO

En una nueva columna en Cata de Noticias la doctora en Educación Claudia Romero, autora de Liderazgo educativo para mejorar las escuelas, reflexionó sobre el legado de Sarmiento en el Día del Maestro y en el mes de la educación (17/9, Día del Profesor; 21/9, Día del Estudiante).

¿Qué nos dice Sarmiento hoy, a 137 años de su muerte?
Romero recordó a un personaje controvertido, polémico, dueño de una pluma furiosa y de ideas largas y avanzadas. “El gran maestro y padre del aula hoy nos sigue enseñando cosas”, señaló. Con una obra enorme de 52 volúmenes —“cualquiera que tomes al azar te da vuelta”—, su legado continúa vigente.

La columna hizo especial eje en Educación Popular, uno de los textos más influyentes de Sarmiento. Allí aparece la figura de un hombre que fue maestro en San Juan, presidente de la Nación y, más tarde, director de una escuela en la provincia de Buenos Aires.

Cuando asumió la presidencia, lanzó la idea de la Educación Común, la primera vez que se hablaba de enseñar a todos lo mismo para que todos fueran iguales:

“Para que haya paz en Argentina, es necesario educar al pueblo en la verdadera democracia. Para eso necesitamos que la República sea una escuela”.

Años después, ya viejo, Sarmiento llegó a ver sancionada la Ley 1420 de Educación Común, que dio inicio al sistema educativo argentino.

Romero destacó tres legados de Sarmiento para la política educativa actual:

  1. El pensamiento de largo plazo.
    Sarmiento imaginó un país que no existía. Puso en marcha la educación como política de Estado y construyó una “máquina de educar” eficaz para alfabetizar, que luego continuaron Mitre y Avellaneda. Frente al cortoplacismo de la política actual, su visión de un proyecto de país con la educación como motor sigue siendo ejemplar.
  2. El valor de las acciones concretas.
    Sarmiento no fue solo un intelectual: fue un hacedor. Durante su presidencia construyó 800 escuelas y 800 kilómetros de vías de ferrocarril, además de traer maestras norteamericanas para formar docentes. En Educación Popular se metió en detalles de financiamiento, formación y arquitectura escolar: “Si vamos a educar al ciudadano, las escuelas tienen que ser palacios”. Para Romero, su ejemplo muestra que no alcanza con discursos; se necesitan políticas que se concreten, más allá de los costos políticos.
  3. La centralidad de los maestros.
    Para Sarmiento no era un oficio más, sino una profesión clave para el desarrollo del país. En tiempos de inteligencia artificial, donde se especula con la posible sustitución de docentes, su mensaje vuelve a resonar: sin maestros no hay escuela, y sin escuela no hay futuro.

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INFLUENCERS HECHOS CON IA; POR LALO ZANONI

INFLUENCERS HECHOS CON IA; POR LALO ZANONI

En una nueva columna en Cata de Noticias , el periodista y consultor en tecnología y comunicación digital Lalo Zanoni reflexionó sobre el fenómeno de los influencers virtuales creados con inteligencia artificial.

“Son influencers que no existen, pero parecen reales. Tienen fotos y videos generados con IA que resultan casi indetectables, y llegan a tener millones de seguidores. Las marcas más importantes del mundo pagan fortunas para que promocionen sus productos”, explicó.

En diálogo con Cata de Elía, Zanoni planteó la comparación con los creadores de carne y hueso: “La pregunta es si el contenido de los influencers humanos siempre es real. ¿No usan también imágenes trucadas? Como usuarios, ¿no podemos elegir seguir a un avatar?”.

Para las empresas, estos influencers digitales ofrecen ventajas: “Son más baratos, más eficientes y no tienen malos días. Las marcas controlan el mensaje al 100%”. Y advirtió que este escenario llegó para quedarse: “Tenemos que acostumbrarnos a convivir con personas reales y también con otras que no existen”.

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SOLANGE RODRÍGUEZ: «EL MALESTAR PSICOLÓGICO EN ARGENTINA SE SOSTIENE EN SU PUNTO MÁS ALTO DESDE EL AÑO PASADO»

SOLANGE RODRÍGUEZ: «EL MALESTAR PSICOLÓGICO EN ARGENTINA SE SOSTIENE EN SU PUNTO MÁS ALTO DESDE EL AÑO PASADO»

Según un informe del Observatorio de la Deuda Social de la Universidad Católica Argentina, más del 26% de los argentinos sufren malestar psicológico. Entre las causas están la pobreza y la enfermedad.

En esta edición de Cata de Noticias, conversamos con una de las investigadoras que formó parte de este informe, la Dra en Psicología Solange Rodríguez Espinola.

En diálogo con Cata de Elía, Espinola compartió algunas conclusiones que obtuvieron del informe: «Desde el 2010 al 2024 medimos el malestar psicológico todos los años a 5800 personas (mayores de 18 años). Es una especie de semáforo de situación de la población. El malestar tiene un salto post pandemia y se sostiene en su punto más alto desde el año pasado».

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UN MUNDO EN TRANSICIÓN Y LA APUESTA DE MILEI POR EEUU; POR JUAN NEGRI

UN MUNDO EN TRANSICIÓN Y LA APUESTA DE MILEI POR EEUU; POR JUAN NEGRI

Debutó una nueva columna en Cata de Noticias, a cargo del politólogo y analista internacional, donde se propuso reflexionar sobre el escenario global que le toca enfrentar a la Argentina de Javier Milei.

El especialista planteó que el país se inserta en un mundo en transición, marcado por el progresivo declive de Estados Unidos como potencia hegemónica y el ascenso de China. “No es cierto que la influencia norteamericana ya no cuente. Estas transiciones de poder son largas y llenas de incógnitas. Lo que estamos viendo es un mundo post occidental en el que todavía no sabemos hacia dónde se dirigen las reglas del juego”, explicó.

Según su análisis, para países periféricos y dependientes como Argentina, los cambios geopolíticos tienen un peso decisivo porque absorben reglas externas más que imponerlas.

Respecto a la estrategia del Gobierno actual, advirtió que Milei decidió alinearse de forma explícita con Estados Unidos, incluso sobreactuando esa cercanía en contraste con la política exterior históricamente más crítica del peronismo. “Algunos dicen que Argentina comete el mismo error que en la década del 30, aliándose con la potencia en declive. Sin embargo, hay muchas razones geográficas e históricas que hacen conveniente mantener esa relación con Washington”, sostuvo.

La columna concluyó subrayando que, frente a la ansiedad local por el rumbo del mundo, es clave entender que la transición de poder será larga, compleja y cargada de tensiones: un tablero donde Argentina deberá encontrar su lugar con pragmatismo.

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EL FIN DE LA ERA DE GOOGLE; POR LALO ZANONI

EL FIN DE LA ERA DE GOOGLE; POR LALO ZANONI

Debutó una nueva columna en Cata de Noticias , a cargo del periodista y consultor en tecnología y comunicación digital Lalo Zanoni. En su estreno, habló de lo que considera el fin de una era: la gente ya no “googlea” como antes, y ChatGPT se ha convertido en el nuevo punto de partida para buscar y producir información.

“Estamos atravesando el fin de una era —explicó—. La era de la información que lideraban Google y Wikipedia terminó. Ahora estamos en la era de la imaginación. La información ya está y existe. La pregunta no es más ‘¿qué foto busco?’, sino ‘¿qué foto hago?’”.

Zanoni señaló que el cambio es profundo: ya no se hace click en enlaces como antes, sino que directamente se dialoga con una inteligencia artificial para obtener respuestas. Y esto tiene un impacto medible: “Cuando no usás Google para buscar, cae el tráfico de todos esos sitios a los que Google te dirigía. Hay medios y plataformas que ya reportan una baja del 30% o 50% en sus clics”.

Tras más de dos décadas en las que “googlear” fue sinónimo de buscar información, el nuevo ecosistema digital está desplazando ese hábito. Incluso cuando se usa Google, los resúmenes generados por IA reducen la necesidad de entrar a las páginas originales. “Eso afecta a Wikipedia, a TripAdvisor, al comercio electrónico y a prácticamente todo el circuito de contenido en la web”, advirtió.

Un ejemplo claro es Wikipedia, que recientemente informó que su tráfico cayó aproximadamente un 40% por este cambio de hábitos.

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ESTUDIO LEDOR: EL STREAMING HECHO POR Y PARA PERSONAS MAYORES

ESTUDIO LEDOR: EL STREAMING HECHO POR Y PARA PERSONAS MAYORES

Hay un dato que preocupa mucho en el mundo, no solamente en Argentina. Para 2050 se estima que la población mundial mayor de 60 años va a alcanzar los dos mil cien millones. En ese escenario hay un montón de desafíos, entre ellos, la soledad de todos los adultos mayores.

Ante esta realidad, apareció una iniciativa revolucionaria en Argentina: un streaming para adultos mayores .Se llama Estudio Ledor y fue lanzado esta semana.

En esta edición de Cata de Noticias , visitaron los estudios de Radio con Vos los participantes de este proyecto:
-Gabriel Katz, uno de los artífices del streaming, especialista en gerontología y coordinador de Estudio Ledor.
Lidia, con 89 años es maestra de yoga, viajera y en este streaming comenta las noticias de la actualidad.
Mirta, 79 años, docente de historia y columnista de actualidad y conductora en el streaming.

En diálogo con Cata de Elía, los invitados y representantes de este maravilloso proyecto explicaron las razones por las que la fundación Ledor VaDor decidió lanzar esta nueva plataforma de streaming, explicaron como funciona el equipo y las ideas que tienen a futuro.

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